Proyecto Protagonistas del Cambio: Metodología de ABP en Arica

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología educativa que se centra en el desarrollo de competencias a través de la realización de proyectos que integran varios conocimientos y habilidades. En lugar de seguir un enfoque tradicional donde los estudiantes reciben información y luego la repiten en exámenes, el ABP permite a los estudiantes investigar, diseñar y resolver problemas reales o simulados a través de proyectos significativos.

Al respecto Santo Tomás Educación Continua, en alianza con la Corporación Tu Clase, Tu País y la Fundación Enseña Digital, se adjudicó un fondo para implementar el proyecto «Protagonistas del Cambio: Aprendizaje Basado en Proyectos con Tecnología».

Es necesario destacar que este enfoque ofrece múltiples beneficios y puede transformar la forma en que los estudiantes aprenden y aplican sus conocimientos.

Este proyecto tiene como objetivo realizar una actividad formativa sobre metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), beneficiando a 828 establecimientos educativos y cerca de 2.800 docentes en todo Chile. La formación se llevará a cabo mediante talleres teórico-prácticos y acompañamiento en modalidad mixta (presencial y a distancia).

La Jefe de Capacitación de Educación Continua de Santo Tomás Arica, Silvana Pérez Cruces, comentó al respecto que “como Sede de Santo Tomás Continua en Arica, estamos orgullosos de haber contribuido a la capacitación de 90 profesores de la región, sin duda que los contenidos entregados potencian hacia la mejora continua y la innovación pedagógica en la educación de los docentes que participaron en este innovador programa, realizado en paralelo a nivel nacional “

Este proyecto es de relevancia educativa debido a que Fortalece la capacidad de los docentes en metodologías innovadoras y el uso de tecnologías educativas, mejorando la calidad de la enseñanza y asegurando una formación continua y actualizada, además promueve la colaboración con otros establecimientos educativos y profesionales del sector, alineándose con los objetivos de vinculación con la comunidad y mejorando el impacto social de la institución.

En doble jornada en la Sede Arica de Santo Tomás se capacitaron a 90 docentes de 12 establecimientos educacionales de la Región de Arica y Parinacota, quienes tuvieron que desarrollar un producto final, con diferentes temas relativos a la educación como en el área de medio ambiente, matemáticas, ciencias y otros; con el propósito que las tecnologías sean utilizadas en la sala de clases, de una manera productiva, tanto por los docentes como por las alumnos y alumnos.